Estudiantes del programa de Sociología de la Universidad del Valle participaron como ponentes en el XVI Congreso Nacional de Estudiantes de Sociología (CONES), realizado en la Universidad Popular del Cesar los días 23, 24 y 25 de octubre. Un encuentro que reunió a estudiantes, egresadas/os, investigadoras/es, comunidades, colectivos, líderes y lideresas con perspectivas variadas y críticas sobre los territorios territorios que habitan.
Con ejes temáticos que abordaron la cultura, la violencia, la paz, el género y las problemáticas ambientales, el congreso se consolidó como un escenario plural y diverso donde las voces univallunas tuvieron un papel destacado.
Entre las participantes se destacó Jhelem Gómez Mosquera, estudiante de octavo semestre de Sociología, quien presentó la ponencia titulada “Diálogo Intercultural: Voces y experiencias de las comunidades negras”. Esta investigación analiza el papel de la consulta previa en las comunidades asentadas en los territorios del Valle del Cauca y Cauca, explorando cómo estas poblaciones han defendido este derecho colectivo. El estudio profundiza en los desafíos enfrentados y los logros alcanzados durante su implementación, visibilizando las estrategias de resistencia y participación comunitaria.
Esta fue la segunda vez que Jhelem asistió al congreso, aunque en esta ocasión participó por primera vez como ponente. “Fue una experiencia increíble. Me siento profundamente agradecida por la oportunidad, pues reafirmó la importancia de seguir produciendo conocimiento de forma situada e interseccional desde mi territorio”, afirmó.
Su trabajo es el fruto de varios meses de investigación y recopilación de información, desarrollados en el marco de sus prácticas profesionales dentro de un proyecto de consulta previa. Este mecanismo garantiza el derecho de los pueblos étnicos —como las comunidades indígenas, afrocolombianas y raizales— a ser consultados sobre decisiones, medidas o proyectos que puedan afectar sus territorios o modos de vida. Según explicó la estudiante, este proceso busca preservar la integridad cultural de estas comunidades y asegurar que sus voces sean escuchadas y consideradas antes de que se adopten decisiones que los impacten directamente.
Jhelem destacó la relevancia de su participación en la asignatura Taller de Escritura Investigativa, la cual fue clave para fortalecer su capacidad de redacción académica y comprender los procesos de estructuración de una ponencia.
Los estudiantes Gabriela Domínguez Cuspián, Álvaro Rodríguez Salamanca, José Luis Porras Realpe, Juliana Zuluaga Zuluaga, Alejandro Ortiz Espinosa, Jhelem Gómez Mosquera, Daniel Arce Gaviria, Sara Cadena Palomino, Mariann Sofía Arcos Monroy, Santiago Lenis Mosquera, Juan Felipe Salcedo Bedoya y José Javier Franco Torrijos también representaron a la Facultad como ponentes en este congreso, aportando distintas perspectivas sobre los fenómenos sociales contemporáneos desde la mirada sociológica.
La Facultad de Ciencias Sociales y Económicas celebra y reconoce la participación de sus estudiantes en escenarios nacionales que promueven la investigación, el pensamiento crítico y el compromiso con las realidades sociales del país.
Equipo de comunicaciones, Facultad de Ciencias Sociales y Económicas.